Voorlezen: zowel kinderen als dementerenden hebben er baat bij

Zowel aan het begin als het eind van het leven is voorlezen waardevol. Bij kinderen vergroot het hun woordenschat en tekstbegrip en bij dementerenden helpt het om contact te maken en herinneringen op te roepen. Voorlezen is bovendien een prettige manier van samenzijn. We hebben tips op een rij gezet die bij het voorlezen van pas kunnen komen.

Voorlezen aan kinderen

Voorlezen is niet alleen gezellig, maar ook heel belangrijk voor de ontwikkeling van een kind. Het helpt bij taalgevoel, concentratie en het begrijpen van emoties. Het werkt het best als u een boek kiest dat aansluit bij wat een kind op dat moment bezighoudt. Krijgt het gezin er bijvoorbeeld een huisdier, broertje of zusje bij? Dan kan een boek over dat onderwerp helpen om veranderingen beter te begrijpen en erover te praten.

Bij iets oudere kinderen maakt voorlezen extra leuk als u verschillende stemmetjes gebruikt voor de personages. Dat prikkelt de fantasie en zorgt ervoor dat ze helemaal in het verhaal opgaan. Voor peuters en jongere kinderen is het juist belangrijk om rustig en duidelijk voor te lezen. Door hen regelmatig aan te kijken en te wijzen naar de plaatjes, snappen ze beter wie er praat en wat er gebeurt. U kunt een kind actief betrekken bij het verhaal door vragen te stellen, zoals: “Wat denk jij dat er nu gaat gebeuren?” of “Hoe zou jij je voelen in deze situatie?” Zo stimuleert u het denken en leert een kind zijn gevoelens onder woorden te brengen.

Voorlezen aan iemand met dementie

Voorlezen aan een naaste met dementie kan een waardevol en rustgevend moment zijn. Het biedt niet alleen ontspanning, maar kan ook herinneringen oproepen en een gevoel van verbinding geven. De keuze van het boek is daarbij erg belangrijk. Alzheimer Nederland adviseert om te kiezen voor korte, overzichtelijke verhalen, bij voorkeur met afbeeldingen. Verhalen met weinig personages en een duidelijke, chronologische opbouw zijn het meest geschikt, omdat deze makkelijker te volgen zijn.

Let er ook op dat de zinnen niet te lang of ingewikkeld zijn. Een eenvoudige schrijfstijl helpt om het verhaal beter te begrijpen en voorkomt verwarring. Thema’s uit het dagelijks leven of uit de natuur werken vaak goed. Zo kunt u bijvoorbeeld kiezen voor een boek over vogels. Door daarbij foto’s te laten zien of het gezang van de vogelsoorten te laten horen, spreekt u meerdere zintuigen aan, wat de beleving versterkt.

De Nationale Voorleesdagen 2026

In 2026 worden voor de 23ste keer De Nationale Voorleesdagen georganiseerd, van woensdag 21 januari tot en met 1 februari. Prinses Laurentien leest voor tijdens Het Nationale Voorleesontbijt in de Openbare Bibliotheek Amsterdam (OBA). 20 jaar geleden leest de Prinses, op deze zelfde locatie, voor de eerste keer voor tijdens De Nationale Voorleesdagen.

Prinses Laurentien leest voor uit ‘Kleine Aap’ dat door een comité van bibliothecarissen, boekhandelaren en leerkrachten is verkozen tot Prentenboek van het Jaar 2026. Het boek is geschreven en geïllustreerd door Mies van Hout en gaat over een aapje dat ontzettend leuk nieuws heeft en dat graag wil vertellen, maar niemand wil luisteren.

(Bron: nationalevoorleesdagen.nl, onderwijs.cpnb.nl, kinderboeken.nl, ANP, dementie.nl. Foto: Shutterstock)